Actuar para ser


Este libro ofrece una emocionada propuestas práctica. Viene avalada por tres experiencias concretas realizadas en las aulas por un profesor que ha hecho del teatro escolar un pedagogía gozosa, para el desarrollo de la espontaneidad, la creatividad y la personalidad de sus alumnos.
Su éxito, sus técnicas, quedan recogidas aquí, en este libro, como estímulo y sugerencias para todo el profesorado que trabaja para una nueva escuela.

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